1、在一节安静的自习课上，某学生对老师说：“老师我想拉屎。

2、”老师说：“请用文明语言说。

3、”这位学生思考了一会，说：“老师，我的屁股想吐：”、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(资料图)

4、　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

5、学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

6、　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

7、当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

8、　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

9、下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

10、待老师离开教室后，学生方可离开。

11、　　2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

12、　　3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

13、学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

14、在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

15、学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

16、　　4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

17、注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

18、同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

19、在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

20、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

21、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

22、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

23、在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

24、　　5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。

25、一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。

26、升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

27、无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。

28、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。

29、当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。

30、升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

31、神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

32、　　6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

33、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

34、自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。

35、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

36、　　那个，你可以百度一下的。

37、 升国旗、唱国歌的礼仪　　■参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。

38、不得交谈、走动或做其他动作。

39、升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

40、　　少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。

41、　　■国歌是音乐形式的国家象征。

42、唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

43、　　仪容、仪表、仪态的常规　　■衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

44、　　少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。

45、学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

46、　　■参加集会、听讲时坐正立直。

47、坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。

48、立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

49、　　行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。

50、在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

51、　　■谈吐举止文明：是仪表的综合要求。

52、与人交谈时，态度诚恳，语言文明。

53、待人接物中，表情自然，动作大方。

54、　　与人交往、谈吐的礼仪常规　　■尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。

55、对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

56、　　■对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

57、　　使用体态语言的礼仪常规　　■微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

58、　　■鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。

59、行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。

60、有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

61、　　■握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

62、　　握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

63、　　握手时双目注视对方，面带微笑。

64、　　一般情况下，握手不必用力，握一下即可。

65、老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

66、　　多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

67、　　■招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

68、　　■鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。

69、双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

70、　　■右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。

71、遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

72、　　校内的礼仪常规　　■进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候；见到同学，可点头致意，招手问好。

73、　　■上下课起立。

74、站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。

75、　　■课上准备提问或回答问题先举手。

76、正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。

77、　　■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。

78、　　家中礼仪常规　　■就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。

79、　　■离家前，向家长打招呼：“我走了，再见!”归家说：“我回来了!”　　■见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。

80、待客、　　迎宾的礼仪常规　　宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。

81、为客人让座、送水；客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外。

82、(张鹏)。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：